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2. 동물의 생활
과학
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| 구분 | 교과 | 학년/학기 | 대단원 | 중단원 | 차시 |
|---|---|---|---|---|---|
| 초등 (2022) |
과학 (공통) | 3 -2 | 2. 동물의 생활 | - | 4차시 동물은 어떤 특징으로 분류할 수 있을까요? |
| 초등 (2022) |
과학
(아이스크림) (박일우) |
3 -1 | 2. 동물의 생활 | - | 1~2차시 동물 탐험대, 동물을 분류하라! |
| 초등 (2022) |
과학
(비상) (강석진) |
3 -1 | 2. 동물의 생활 | - | 3차시 여러 가지 동물을 특징에 따라 분류해 볼까요? |
| 초등 (2022) |
과학
(천재) (이상원) |
3 -1 | 2. 동물의 생활 | - | 3차시 비슷한 동물끼리 모여라 |
| 초등 (2022) |
과학
(천재) (정용재) |
3 -1 | 2. 동물의 생활 | - | 3차시 동물을 분류해 볼까요? |
| 초등 (2022) |
과학
(미래엔) (양일호) |
3 -1 | 2. 동물의 생활 | - | 3~4차시 여러 가지 동물을 관찰하고 분류해 볼까요 |
| 초등 (2022) |
과학
(지학사) (권치순) |
3 -1 | 2. 동물의 생활 | - | 3차시 동물 분류 기준을 정해 볼까요 |
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대단원
2. 동물의 생활
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4차시
동물은 어떤 특징으로 분류할 수 있을까요?
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대단원
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대단원
2. 동물의 생활
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1~2차시
동물 탐험대, 동물을 분류하라!
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대단원
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대단원
2. 동물의 생활
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3차시
여러 가지 동물을 특징에 따라 분류해 볼까요?
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대단원
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대단원
2. 동물의 생활
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3차시
비슷한 동물끼리 모여라
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대단원
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대단원
2. 동물의 생활
-
3차시
동물을 분류해 볼까요?
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대단원
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대단원
2. 동물의 생활
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3~4차시
여러 가지 동물을 관찰하고 분류해 볼까요
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대단원
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대단원
2. 동물의 생활
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3차시
동물 분류 기준을 정해 볼까요
-
대단원
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