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초등
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사회
(비상 - 김현섭)
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5학년
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2학기
- 1. 옛사람들의 삶과 문화
- > 1. 나라의 등장과 발전
- > 6~7 차시 삼국과 가야 사람들이 남긴 문화유산에는 어떤 것들이 있을까요?
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| 구분 | 교과 | 학년/학기 | 대단원 | 중단원 | 차시 |
|---|---|---|---|---|---|
| 초등 (2015) |
사회 (공통) | 5 -2 | 1. 옛사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 6차시 고구려와 백제의 문화유산 알아보기 |
| 초등 (2015) |
사회
(아이스크림) (한춘희) |
5 -2 | 1. 옛 사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 6차시 고구려와 백제의 문화유산을 알아볼까요 |
| 초등 (2015) |
사회
(비상) (김현섭) |
5 -2 | 1. 옛사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 6~7차시 삼국과 가야 사람들이 남긴 문화유산에는 어떤 것들이 있을까요? |
| 초등 (2015) |
사회
(비상) (설규주) |
5 -2 | 1. 옛사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 6~7차시 고구려, 백제, 신라, 가야의 문화유산을 살펴볼까요? |
| 초등 (2015) |
사회
(천재) (김정인) |
5 -2 | 1. 옛 사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 5~6차시 삼국과 가야는 어떤 문화를 꽃피웠을까요? |
| 초등 (2015) |
사회
(천재) (박용조) |
5 -2 | 1.옛사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 5~6차시 삼국의 문화유산을 살펴봅시다 |
| 초등 (2015) |
사회
(미래엔) (전종한) |
5 -2 | 1. 옛사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 7~8차시 5. 삼국의 문화를 알아볼까요 |
| 초등 (2015) |
사회
(지학사) (박인현) |
5 -2 | 1. 옛사람들의 삶과 문화 | 1. 나라의 등장과 발전 | 5~6차시 삼국의 문화유산을 알아볼까요? |
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대단원
1. 옛사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
6차시
고구려와 백제의 문화유산 알아보기
-
대단원
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초등 사회 (아이스크림 - 한춘희) 5학년c:out value="2학기"/>
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대단원
1. 옛 사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
6차시
고구려와 백제의 문화유산을 알아볼까요
-
대단원
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초등 사회 (비상 - 김현섭) 5학년c:out value="2학기"/>
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대단원
1. 옛사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
6~7차시
삼국과 가야 사람들이 남긴 문화유산에는 어떤 것들이 있을까요?
-
대단원
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초등 사회 (비상 - 설규주) 5학년c:out value="2학기"/>
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대단원
1. 옛사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
6~7차시
고구려, 백제, 신라, 가야의 문화유산을 살펴볼까요?
-
대단원
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대단원
1. 옛 사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
5~6차시
삼국과 가야는 어떤 문화를 꽃피웠을까요?
-
대단원
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초등 사회 (천재 - 박용조) 5학년c:out value="2학기"/>
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대단원
1.옛사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
5~6차시
삼국의 문화유산을 살펴봅시다
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대단원
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대단원
1. 옛사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
7~8차시
5. 삼국의 문화를 알아볼까요
-
대단원
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초등 사회 (지학사 - 박인현) 5학년c:out value="2학기"/>
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대단원
1. 옛사람들의 삶과 문화
-
중단원
1. 나라의 등장과 발전
-
5~6차시
삼국의 문화유산을 알아볼까요?
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대단원
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